幼童[乌鸦 %解说]

7.8

类型
电影解说
地区
大陆
年份
2004
导演
胡劲草
更新
2022-09-28

简介: 【幼童[乌鸦 %解说]】  他们是中国历史 -..上最早的官派留学生。公元1872年到1875年间,清政府#先后派出 四批共一百二十名学生*#(?赴%美国留!!学。这批学生`,-%出洋时的平 (-均年龄+只有十二岁,因此 他们有一个共同的名字——留美幼 ]童。  130年?以前,这批幼童远涉 +重洋?,_被送到了太平洋彼岸一个建立尚不足百年的年-!.?轻共?;.) 和!国#`+,开 始了他们计划长达15年的留学生活\。他们被分配到了:@美国东北部新 ,英格兰地区的$[__四  十多;户美国人家%.中,快速适应着在美国的生活。他们以惊人;的速.度越过)(了语%言障碍,成为-.#各学校成绩优(异的学生]。同时他们也迅速适应了异.:=国的文化,脱?$去了长袍马褂,活跃在各项体育#运动的赛场上。`@ = 他们是美国哈佛大学、耶鲁)`大学、哥伦比亚大学、麻省理工学院+.的学生,他们和美国大+文豪马克吐$温比邻而居,曾受%^到+美国总统格兰[*特的亲切接见。十九世纪末.`,当世界格局发生剧烈变化的时[刻,他们恰好被送到了那场工? 业革#命的最前沿。  然而当半数-#孩子[开始了他们的大学学业?-时,大清^国却$突然提$#前终止留+`学计)划,全^部留美幼童被招回国。  这批饱受欧风美雨熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报` \ 业\(^的先驱.[(。他们中出现了今天清华大学、*?天津大学最早$的校长,出现了中国最早的一批外交官,出现了]% /中华民国^的第一任总理。回国后的这批西学所造之.-子历经中国#)晚清政(坛的跌宕起伏,目睹了近代中国%.的荣辱兴衰。  留@美幼童的命运,(#离]奇曲折;他们的故事,美丽而忧伤。  他们有一个永远的名字:留美幼童; 。  《幼童》五集#^#简介 = 第一集 ( 留美.=幼童的@故事和一个-人密切相关,他就 是中国最早的毕业于美*_国著名大学的学生--容闳。185+@+==4年,容闳毕业于耶鲁#[!大学,到18;:=/72年中国开 ;始派遣第一批留美学生,期*;间历经了18年的风云变幻和*漫长的/`@等待。有人说# :,如果没有容闳,虽说中国迟早也)[会派遣学生出洋,但既不可能这样早,更不可想像会有幼童出洋+%这样的奇想。 容闳个人的传奇经历@%^*,造成了)大清国历史上出现的^^,留 美幼童这样一个破天荒的+_\事件。一个-$)从来自诩为天朝上 国/+的*古老帝国为何要做出这一;#;千)古奇事-?这120名幼童是谁?当年谁家的父母甘愿送年幼的孩子出洋?中国历$.[史上首次官派留学生选拔条件如何?  第二集  公元1872年8月11日,大清国第一批留?\美幼童从上海出# #发,`/开始$+了他们计划#,.长达十五年的留学-+)生活。他!!们从上海出];#发,跨越太平洋,在美国旧金山登!,陆,来到了一个建立 @尚不:\(足百年的年轻共和国。他们乘坐刚刚贯通北美`;的_!大陆的蒸汽 ! 火车  ,到达美国东部的新英格兰,被分%?^散居住在^了40+多户美国人家#中。中国留美幼童以#;惊人的速*度越过了语言障碍,成为他们就读的各个学校成绩优异的学生。在世界格局发生巨大变化+的时刻,他们来 /,到了引\`#领这场工业革/:,命变化的最前沿。1876年[\^,中国\(幼童在美国参观费城世界博览会时,在.西式服装外`面仍然加罩长衫,而若[_干年后 *]当他们脱去长衫,和/美:国孩子=]一^起在运动场上!追逐,甚.;至剪去辫子的时候 =,命\运将把!#?他们推=[.:向何#]方?  第三集  在美国新英格._兰工业重镇的机器声中,,-在马克·吐温的小说的陪伴下,中国幼童在!一?天天地长大。中国学`;@生分散在康州和/^麻省不同的中学学习.=*,他们群体所取得的优异=]成绩。*=让美*)国人惊叹不已。根据不完全统计,到18^+80年,共有超过五十名中国幼,童进入美国大学学习,_\其中_.[二十二名)\=进入/@耶鲁 )大学,八[#名进入波士%(顿^的麻省*理工学 =院,一!(!@人进入哈佛大学,三名进入了纽约哥伦比亚_!大]-^学。中国学-%生迅$?,速适应在!__美国的生活学习。当他们平时性灵上,受到的沉重压力一旦排空飞去,言论思想%\$便都和旧教育的规范不((合,当孩他们;?脱去长袍厚靴+,穿上运动装,当他们学会划船、溜冰、跳舞、唱歌、野营,日甚一(日地爱/?#上异.国的文化习俗,他们已经身不由己踩到_了危险的禁区边界…… [! 第四 +集  1881年, ;^原定15年\]的幼童留美#计划中途_/夭折,全部学生被招回国。中国首次 ?/官派学生回国之后遭到社,/会的谴责,《申报》写到,“国家不惜%` 经费之浩繁,谴诸学徒出洋,孰料出洋之后不知*自好,;[#中国第一次出洋并无故家世族,巨商大贾之子弟,其应+ $募而来者类多椎鲁之子,流品殊杂%]^*(,![[ 此等^#人何足以与言西学,何足以与言水师兵法-等事。”:回国后的^留美学生参与了中=`国最早的电报、矿山、铁路的-`建\ 设。他们历 经中法[?$海战(_,[-==中%?^日!.甲午海#战 ……当年$, 李`=鸿]章和曾国藩策划选送幼童出洋这@(;一 “千古未有之奇事 ?”,$时., `,_@!+满怀期 望这些出洋学`生在掌握西人擅长之技后[,可以帮助中国渐图自强=%! 。可是,当留美幼童回国之后,在$=变革的道=路$]上;举步维艰的]国家却接二连三遭受致命的重创[ ,濒临亡),国的)边缘。.#二十)?_世纪初年,在灾难深重的中 _(%国,留美幼童--这些西学所造之子的命运又将如何?他们是否已经成为(李鸿章的陪葬,将/ 永远在中国的_! (历-. 史!舞 (台上消失…….!  *第:-$五集  晚清政坛的变化,使得这批西** .学所造之子的命运也随之发生变化。曾经被认为西化过重失;@信^!于朝廷的这一批留美学生,在#20世纪初年,纷#纷成为 *朝廷重臣,他们活跃在.%铁路、电报、,=矿.冶这些#\/:新. %:兴\产业。! 在 `+`外交领域,他+?_们更是当仁*_!不让地代表大清国,足迹遍布世界*各地。  1:919(-?年,这些当年的留美 [$`幼童?[平均年龄@: 已是六十岁的时候,中国爆发了五,^ 四运动。这群_在号称在民`主、科学国度长大的留学生显然已经被高举“^.德先生、赛^先生”两面$/_大旗%?的新青年们遗忘。+* ;他们满口地道的*英文,保留着西方人的]=__生活习惯,但在%一个革!^命了的社会,他们不但会\[被人看成前清遗老,还有洋奴之嫌,在*中国的/历史_舞台上,是他们谢幕的时间了。  这是一个百年的传奇,一群孩=$#!子的悲欢离合,一个\] @古`老国.,)家的;命运跌_)/宕,他们是荒 ??原中第一个探)\路;人,是惊涛里最早的远航者,)他们欢乐 、哭泣、成功、失败,他/们亲历激荡的百 :?[年,被遗忘, [];又.,被重新发现。

剧情简介

【幼童[乌鸦 %解说]】  他们是中国历史 -..上最早的官派留学生。公元1872年到1875年间,清政府#先后派出 四批共一百二十名学生*#(?赴%美国留!!学。这批学生`,-%出洋时的平 (-均年龄+只有十二岁,因此 他们有一个共同的名字——留美幼 ]童。  130年?以前,这批幼童远涉 +重洋?,_被送到了太平洋彼岸一个建立尚不足百年的年-!.?轻共?;.) 和!国#`+,开 始了他们计划长达15年的留学生活\。他们被分配到了:@美国东北部新 ,英格兰地区的$[__四  十多;户美国人家%.中,快速适应着在美国的生活。他们以惊人;的速.度越过)(了语%言障碍,成为-.#各学校成绩优(异的学生]。同时他们也迅速适应了异.:=国的文化,脱?$去了长袍马褂,活跃在各项体育#运动的赛场上。`@ = 他们是美国哈佛大学、耶鲁)`大学、哥伦比亚大学、麻省理工学院+.的学生,他们和美国大+文豪马克吐$温比邻而居,曾受%^到+美国总统格兰[*特的亲切接见。十九世纪末.`,当世界格局发生剧烈变化的时[刻,他们恰好被送到了那场工? 业革#命的最前沿。  然而当半数-#孩子[开始了他们的大学学业?-时,大清^国却$突然提$#前终止留+`学计)划,全^部留美幼童被招回国。  这批饱受欧风美雨熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报` \ 业\(^的先驱.[(。他们中出现了今天清华大学、*?天津大学最早$的校长,出现了中国最早的一批外交官,出现了]% /中华民国^的第一任总理。回国后的这批西学所造之.-子历经中国#)晚清政(坛的跌宕起伏,目睹了近代中国%.的荣辱兴衰。  留@美幼童的命运,(#离]奇曲折;他们的故事,美丽而忧伤。  他们有一个永远的名字:留美幼童; 。  《幼童》五集#^#简介 = 第一集 ( 留美.=幼童的@故事和一个-人密切相关,他就 是中国最早的毕业于美*_国著名大学的学生--容闳。185+@+==4年,容闳毕业于耶鲁#[!大学,到18;:=/72年中国开 ;始派遣第一批留美学生,期*;间历经了18年的风云变幻和*漫长的/`@等待。有人说# :,如果没有容闳,虽说中国迟早也)[会派遣学生出洋,但既不可能这样早,更不可想像会有幼童出洋+%这样的奇想。 容闳个人的传奇经历@%^*,造成了)大清国历史上出现的^^,留 美幼童这样一个破天荒的+_\事件。一个-$)从来自诩为天朝上 国/+的*古老帝国为何要做出这一;#;千)古奇事-?这120名幼童是谁?当年谁家的父母甘愿送年幼的孩子出洋?中国历$.[史上首次官派留学生选拔条件如何?  第二集  公元1872年8月11日,大清国第一批留?\美幼童从上海出# #发,`/开始$+了他们计划#,.长达十五年的留学-+)生活。他!!们从上海出];#发,跨越太平洋,在美国旧金山登!,陆,来到了一个建立 @尚不:\(足百年的年轻共和国。他们乘坐刚刚贯通北美`;的_!大陆的蒸汽 ! 火车  ,到达美国东部的新英格兰,被分%?^散居住在^了40+多户美国人家#中。中国留美幼童以#;惊人的速*度越过了语言障碍,成为他们就读的各个学校成绩优异的学生。在世界格局发生巨大变化+的时刻,他们来 /,到了引\`#领这场工业革/:,命变化的最前沿。1876年[\^,中国\(幼童在美国参观费城世界博览会时,在.西式服装外`面仍然加罩长衫,而若[_干年后 *]当他们脱去长衫,和/美:国孩子=]一^起在运动场上!追逐,甚.;至剪去辫子的时候 =,命\运将把!#?他们推=[.:向何#]方?  第三集  在美国新英格._兰工业重镇的机器声中,,-在马克·吐温的小说的陪伴下,中国幼童在!一?天天地长大。中国学`;@生分散在康州和/^麻省不同的中学学习.=*,他们群体所取得的优异=]成绩。*=让美*)国人惊叹不已。根据不完全统计,到18^+80年,共有超过五十名中国幼,童进入美国大学学习,_\其中_.[二十二名)\=进入/@耶鲁 )大学,八[#名进入波士%(顿^的麻省*理工学 =院,一!(!@人进入哈佛大学,三名进入了纽约哥伦比亚_!大]-^学。中国学-%生迅$?,速适应在!__美国的生活学习。当他们平时性灵上,受到的沉重压力一旦排空飞去,言论思想%\$便都和旧教育的规范不((合,当孩他们;?脱去长袍厚靴+,穿上运动装,当他们学会划船、溜冰、跳舞、唱歌、野营,日甚一(日地爱/?#上异.国的文化习俗,他们已经身不由己踩到_了危险的禁区边界…… [! 第四 +集  1881年, ;^原定15年\]的幼童留美#计划中途_/夭折,全部学生被招回国。中国首次 ?/官派学生回国之后遭到社,/会的谴责,《申报》写到,“国家不惜%` 经费之浩繁,谴诸学徒出洋,孰料出洋之后不知*自好,;[#中国第一次出洋并无故家世族,巨商大贾之子弟,其应+ $募而来者类多椎鲁之子,流品殊杂%]^*(,![[ 此等^#人何足以与言西学,何足以与言水师兵法-等事。”:回国后的^留美学生参与了中=`国最早的电报、矿山、铁路的-`建\ 设。他们历 经中法[?$海战(_,[-==中%?^日!.甲午海#战 ……当年$, 李`=鸿]章和曾国藩策划选送幼童出洋这@(;一 “千古未有之奇事 ?”,$时., `,_@!+满怀期 望这些出洋学`生在掌握西人擅长之技后[,可以帮助中国渐图自强=%! 。可是,当留美幼童回国之后,在$=变革的道=路$]上;举步维艰的]国家却接二连三遭受致命的重创[ ,濒临亡),国的)边缘。.#二十)?_世纪初年,在灾难深重的中 _(%国,留美幼童--这些西学所造之子的命运又将如何?他们是否已经成为(李鸿章的陪葬,将/ 永远在中国的_! (历-. 史!舞 (台上消失…….!  *第:-$五集  晚清政坛的变化,使得这批西** .学所造之子的命运也随之发生变化。曾经被认为西化过重失;@信^!于朝廷的这一批留美学生,在#20世纪初年,纷#纷成为 *朝廷重臣,他们活跃在.%铁路、电报、,=矿.冶这些#\/:新. %:兴\产业。! 在 `+`外交领域,他+?_们更是当仁*_!不让地代表大清国,足迹遍布世界*各地。  1:919(-?年,这些当年的留美 [$`幼童?[平均年龄@: 已是六十岁的时候,中国爆发了五,^ 四运动。这群_在号称在民`主、科学国度长大的留学生显然已经被高举“^.德先生、赛^先生”两面$/_大旗%?的新青年们遗忘。+* ;他们满口地道的*英文,保留着西方人的]=__生活习惯,但在%一个革!^命了的社会,他们不但会\[被人看成前清遗老,还有洋奴之嫌,在*中国的/历史_舞台上,是他们谢幕的时间了。  这是一个百年的传奇,一群孩=$#!子的悲欢离合,一个\] @古`老国.,)家的;命运跌_)/宕,他们是荒 ??原中第一个探)\路;人,是惊涛里最早的远航者,)他们欢乐 、哭泣、成功、失败,他/们亲历激荡的百 :?[年,被遗忘, [];又.,被重新发现。

《幼童[乌鸦 %解说]》是胡劲草于2004年创作的一部经典电影解说作品, 由等主演,在大陆播出后引发了不少观众的讨论和好评。 影片通过  他们是中国历史 -..上最早的官派留学生。公元1872年到1875年间,清…, 展现了创作者对于现实生活与情感世界的观察,因此常被不少观众称为“值得二刷、三刷”的电影解说。

很多影迷之所以推荐《幼童[乌鸦 %解说]》, 是因为片中无论是故事线的推进,还是演员之间的对手戏,都有着比较强的张力和代入感。 当你跟随剧情慢慢深入时,会发现每个角色的选择背后都有其不得不如此的原因, 这也让整部作品在娱乐性之外,多了一层对现实与人性的思考空间。

从类型角度来看,《幼童[乌鸦 %解说]》既保留了电影解说应有的节奏和看点, 又在细节上做了不少打磨:节奏方面尽量避免无意义的拖沓桥段,人物塑造上也不简单脸谱化, 而是通过多场戏份逐步丰富角色背景,让观众在追看的过程中逐渐理解他们的选择与矛盾, 从而对这部作品产生更深层次的情感共鸣。

如果你正在寻找一部既有故事性,又具备一定思考深度的电影解说, 那么《幼童[乌鸦 %解说]》会是一个不错的选择。 无论是想在闲暇时间放松心情,还是希望通过剧情获得一些情绪上的共鸣与释放, 这部作品都能够在不同程度上满足你的观看需求,值得在dancihu(dancihu.bgswjd.com/detail-35627.html)完整看完。